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編 號：
出版日期：2016/01/25
內容說明：
電子書請按上圖 （因篇幅有限，本電子書為濃縮故事，完整故事請聽音檔及下方文字）
亮亮：「嗨，小朋友大家好，我叫做亮亮。疑？你問我是誰？對了，我都忘記自我介紹了！」
亮亮：「我呢，是一隻不會發光的螢火蟲。你一定覺得很奇怪，為什麼我不會發光對不對？我以前也曾經因為這件事情感到很困擾，但是我們部族的長老跟我說，那是因為我的身體裡面有一個基因跟別人不一樣，所以我才不會發光，但是除此之外，我跟別的 ...
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編 號：罕病生命教育電視專題推廣(53)
出版日期：2015/12/01
內容說明： 2015新一季的「華視新聞雜誌—看見罕見生命力」，以10分鐘電視專題型態進行規劃，每集內容皆設計不同議題為主題，並根據議題核心邀請故事或事件主角、專業人士、相關政府或民間單位、醫療護理人員等。希望讓社會大眾聽見罕病朋友們的集體需求與生命困境，給予大眾沉澱、反思，重新思考民間力量，與政府及法律能夠如何協助或合作解決困境，並期突顯改革方向，藉由了解罕病的生命需求，進而達到觀眾重新衡量自己人生的價值與意義，對 ...
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編 號：罕病生命教育電視專題推廣(52)
出版日期：2015/12/01
內容說明： 2015新一季的「華視新聞雜誌—看見罕見生命力」，以10分鐘電視專題型態進行規劃，每集內容皆設計不同議題為主題，並根據議題核心邀請故事或事件主角、專業人士、相關政府或民間單位、醫療護理人員等。希望讓社會大眾聽見罕病朋友們的集體需求與生命困境，給予大眾沉澱、反思，重新思考民間力量，與政府及法律能夠如何協助或合作解決困境，並期突顯改革方向，藉由了解罕病的生命需求，進而達到觀眾重新衡量自己人生的價值與意義，對 ...
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編 號：罕病生命教育電視專題推廣(51)
出版日期：2015/12/01
內容說明： 2015新一季的「華視新聞雜誌—看見罕見生命力」，以10分鐘電視專題型態進行規劃，每集內容皆設計不同議題為主題，並根據議題核心邀請故事或事件主角、專業人士、相關政府或民間單位、醫療護理人員等。希望讓社會大眾聽見罕病朋友們的集體需求與生命困境，給予大眾沉澱、反思，重新思考民間力量，與政府及法律能夠如何協助或合作解決困境，並期突顯改革方向，藉由了解罕病的生命需求，進而達到觀眾重新衡量自己人生的價值與意義，對 ...
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編 號：罕病生命教育電視專題推廣(50)
出版日期：2015/12/01
內容說明： 2015新一季的「華視新聞雜誌—看見罕見生命力」，以10分鐘電視專題型態進行規劃，每集內容皆設計不同議題為主題，並根據議題核心邀請故事或事件主角、專業人士、相關政府或民間單位、醫療護理人員等。希望讓社會大眾聽見罕病朋友們的集體需求與生命困境，給予大眾沉澱、反思，重新思考民間力量，與政府及法律能夠如何協助或合作解決困境，並期突顯改革方向，藉由了解罕病的生命需求，進而達到觀眾重新衡量自己人生的價值與意義，對 ...
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