蘋果日報/2017.03.07
就讀世新大學資訊傳播學系4年級的郭信凱，在小學2年級時被診斷出罹患罕見疾病裘馨氏肌肉萎縮症，6年級後因電梯意外而開始坐輪椅。但疾病及輪椅並未侷限信凱，他反而更積極努力融入同儕群體，經常找機會跟同學聊天、相處，更樂於在團體中扮演開心果的角色。他期許其他特教同學也能像他一樣接納自己熱愛生命，努力揮灑生命的亮麗色彩。

教育部指出，郭信凱為了訓練自我管理及獨立的能力，考上大學後他毅然選擇搬出家裡，離開舒適的家以及家人貼心的協助。雖然住在學校宿舍有很多事必須自己處理，但在獨處時反而可以常常沉澱心情並有機會認真思考未來。

他形容資源教室就像另一個家，資源教室輔導人員就像好朋友，教導他如何控制自己的脾氣及情緒，也習得生活自主管理的方法。他表示以前的自己像個小屁孩，常亂發脾氣，也容易對別人有過高的期待，交淺卻希望言深，但這幾年透過不斷學習與心態調整，逐漸成長與改變，對他人的玩笑話或無關緊要的事也慢慢學會不去在意，並適時放下。就讀資訊傳播學系的信凱，從小接觸電腦，透過網路社群交到不少好朋友，而大學學科的學習幫助他進一步了解資訊的重要性；尤其是畢業展的專題製作，讓他及同組的組員充分應用所學，不論是資料的蒐集整理，相關網頁的編輯、設計，網路傳播行銷技巧等等，讓他親身體認資訊的傳播價值。

對資料視覺化有極高興趣的信凱，決定繼續朝資料新聞學深入研究，已確定考上世新新聞所並將繼續往這領域發展。樂觀的郭信凱勉勵其他特教生：「也許我們要達到目標所需耗費的努力及時間，總是比其他人來得多，也更為辛苦，但相對所獲得的成就感也會更大！」
新聞出處：http://www.appledaily.com.tw/realtimenews/article/new/20170307/1069194/