聯合報／2016.03.09／記者吳思萍／台北報導
北市建國中學學生吳韋諒罹患罕見疾病脊髓性肌肉萎縮症，連拿課本的力氣都沒有，但他樂觀面對，以自己病痛經驗當起同學的心靈導師。這次繁星錄取師大國文系，未來想從事教職或寫作。

吳韋諒說，一歲多學走路時常常跌倒，膝蓋無法自己撐起，只能爬行後再吃力的用手撐起來，就醫檢查確定罹患了脊髓性肌肉萎縮症，肌肉逐漸失去力氣，小五開始以輪椅代步。

脊髓性肌肉萎縮症讓他在求學過程吃了很多苦頭，國中時還拿得動參考書，後來連拿課本都吃力，握筆沒力氣，抄筆記都比同學慢，因此徵求老師同意，在老師寫在黑板上的筆記擦掉前，先用手機拍攝下來，回家再慢慢抄寫。

他說，小學時曾立志當醫生醫自己的病，後來發現這不是他的興趣；自己喜歡寫文章抒發心中想法，也讓更多人知道罕見疾病患者如何面對挫折，常在臉書發表小品文。
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