許多罕病身心障礙朋友不僅有生理照護的需要，往往因為行動困難、口語表達退化等限制，讓人忽略他們的能力與內在抒發的需求，再者，不少發展遲緩的罕病兒童因手指的靈活性及力度不夠，無法操控一般玩具，也使得療育環境缺乏變化與刺激；有鑑於此，本會特於4月13日及20日辦理兩梯次的輔具生活大小事系列課程，目的是希望透過課程及各種服務方案不斷的宣導及鼓勵病友們重視輔具的應用，因為重度失能的病友，他們的視野，不該只有空蕩的天花板，不該只是透過電視或網路才能領略這世界!享受食、衣、住、行、育、樂，就從認識輔具這個好幫手開始吧!

    在第一梯次的活動中，安排了玩具開關改造實作課程，讓照顧家屬認識各種開關、學習遊戲應用。非常高興邀請由張嘉純職能治療師、林中竹物理治療師及葛凱文工程師所組成的「破冰團隊」帶領學員們學習如何改裝市售的電池玩具，以及如何使用容易取得的簡易工具，將市售的材料DIY製作成3個特殊開關 (包括: 按壓開關、指捏開關、水銀開關)。在兒童發展過程中，與玩具互動是非常重要的，課程中有爸爸媽媽感動地分享，運用合適的特殊開關再搭配改裝的電池玩具，動作障礙或認知困難的孩子就有機會開始學習因果關係及體驗控制環境的感覺，而且能夠為寶貝做可以玩的玩具，更是成就感莫名呢!

    第二梯次的活動則從實用角度出發，將政府輔具補助新制、判斷選購輪椅及自我簡易檢修等議題逐一說明分享，很榮幸地與「內政部輔具資源整合推廣中心」合作，學員們除了上課，更難得能在輔具中心內體驗多項與身心障礙病友息息相關的生活、溝通、移位、盥洗等多元的輔具，以同理心考量身障家人的使用情境；要提醒的是，市面上琳瑯滿目的輔具產品費用落差很大，但選擇適合自己的輔具產品，絕對不是只以金額及補助費用作為唯一評估，而是要以個人需求為出發，選擇最符合自身需求又切合生活情境使用的輔具，而廠商維修據點與保固內容更需一併納入思考，才能讓輔具發揮最棒的效用。