位於高雄市楠梓區的野人華德福實驗學校，111年3月曾拜訪南部辦事處，希望對於學校的高一學生，能夠與基金會合作讓學生進行有深刻體驗與意義的社會服務。討論過程中，發現野人華德福天光班的學生都相當有繪畫天份，故決定這次的社會服務將進行兩個主軸。首先，請學生分成三組，針對罕病病友中就學中的病友、就業中的病友，以及基金會的志工進行生命故事繪本創作，而且創作過程中的採訪、文稿撰寫、及繪圖都由學生自己親手完成。再者，也安排在111年7/19-7/20的南區暑期兒少科工館日歸營活動中，邀請野人華德福天光班學生來擔任志工，陪伴青少年病友進行兩天的活動。

   經過了1年多的社會服務歷程，在今年4/22(六)終於迎來成果分享會，分享會於野人華德福學校辦理，當天除了學校師生、家長之外，基金會南部辦事處也受邀出席，當天繪本主角之一的志工黃雅琪小姐，以及曾參加科工館日歸營活動的兩戶病家也出席了分享會。

   活動首先由天光班學生一一上台分享，這次進行罕病社會服務的心得。天光班學生這次共完成三本繪本，分別是就學主題的【小程的心情日記】、就業主題的【天選的勇者】、志工主題的【生命之光】；就業組的同學分享親手製作繪本的過程中，有許多的挑戰，從實際到病友的學校或工作地點進行採訪，到繪本內文的撰寫，到繪製每一頁的圖畫，過程中與基金會來來回回修改了很多次。就學組的同學分享，因為想要有不同的呈現方式，所以將受訪者所說的故事重新進行編排，以日記自述的方式來表達；志工組的同學則說道，為了要呈現出志工雅琪的心情感想，他們選擇構思一個全新的故事。從大家的分享中可以看出每一組的同學，在過程中都有自己的學習與創意。最後，各組同學把三本繪本的內容朗讀給在場的人聽，獲得大家很多的肯定與回響。學校也贈送繪本給這次受訪的病友、志工及本會。

這次的社會服務，學生們都說，最大的心得是原本以為罕病病友會跟自己很不一樣，但接觸過後才發現，其實我們並沒有什麼不同，大家都有喜歡的事情、討厭的事情、以及想追求自己的夢想。希望病友們日後不管在學校、職場、社會上都能夠獲得大家更多的接納與支持。活動尾聲，學生帶領著病友、家屬、及志工，一同參觀校園，也去看了學校所飼養的羊，最後大家更一起到籃球場練習投籃，為這次歷時一年多的罕病社會服務，留下最美好的回憶與成果。