您了解孩子嗎？您了解自己嗎？親子間的相處總是無話可說，彼此間總有層冷空氣，為舒緩親子間的緊張關係，南部辦事處於8月23日邀請李招美諮商心理師、蒲公英故事閱讀推廣協會總幹事王怡鳳老師，教您了解自己、告訴您孩子的想法及語言的power。您喜歡聽什麼樣的語言呢？讓我們一起用語言來傳遞幸福的樂章。

    首先，招美老師讓學員分享與家人的相處情形，有學員表示女兒正處於叛逆期，不願與其溝通，另一位學員分享在家中是父權至上，所有的事爸爸說了算，老師也分享自己如何解決媽媽跟姐姐間的爭執。家家有本難念的經，親子間為什麼會有爭吵，因為兩個成長於不同時代背景的人，用自己的時代去看對方，所以愈看愈不順眼。溝通的第一步是「傾聽」，專注的聽，因為傾聽是有瞭解的意圖在其中，接納、不評價不爭論對錯，再來管理自己的情緒，您的情緒身教重於一切，先處理自己再處理事情，最後「鼓勵」，鼓勵孩子表達，肯定孩子的努力與用心，讓彼此不再是兩條平行線，讓彼此「溝，通了！」。

    緊接著第二堂課則是談「語言的power」，您最常聽到什麼話？您最常說什麼話？一天當中您對誰說的話最多呢？您仍記得父母對你說的一句話是？怡鳳老師帶領學員們去回想，也分享爸爸的話至今仍深深影響自己，語言重要的不是哪些字，而是透過語言傳遞的情感與情感的連繫。那語言跟閱讀、朗讀又有什麼關係呢？老師現場示範並讓學員朗讀繪本，您會發現速度、音調、氛圍不同於自己平常說話的方式，圖片加上文字是有故事性、是有情感的，可以轉換自己的心情；而當家長閱讀給小朋友聽時，有三件重要的事同時發生：父母向孩子傳遞文字及文字的發音到孩子的耳朵裡、父母和小孩之間產生一種愉悅的情感連結、父母和小孩同時從書裡學到東西，原來這就是語言的power。

    美好的時光總是過得特別快，課後學員們都意猶未盡，彼此交流外也紛紛向老師發問、尋求解答，原來每天都會做的事-說話，蘊藏如此深澳的學問，是一門人生需要不斷學習的課題。您今天「溝，通了嗎？」，讓我們一起用語言來傳遞幸福的樂章。這是今年南區全方位課程的特別規劃之一，參與的學員們也覺得收穫良多。